اقتصاديات

تمثل الابتكارات من حيث ابتكارات ريادة الأعمال أو الصلة العلمية أساس الاقتصاد والعلوم وتطور القوى المحركة المركزية. تمثل إدارة الابتكار نشاطًا تجاريًا أساسيًا موجهًا نحو خصائص الابتكارات ويربط جوانب الإدارة المرتبطة بها. الغرض من إدارة الابتكار التشغيلي هو تحقيق زيادة في قيمة الشركة أو الجامعة / الكلية على أساس عمليات الابتكار. يمكن تحقيق وظيفة إدارة الابتكار من خلال مجموعة جديدة من الوسائل والغايات. على سبيل المثال ، من خلال تصميم منتج جديد أو خدمة جديدة ، وتصميم عملية (تعلم) جديدة...

تواجه الجامعات والكليات تحديات جديدة بسبب التحول إلى أشكال تنظيمية مستقلة. نظرًا لإصلاح التعليم العالي مع التحديث المقابل للإدارة ، فإن الجامعات لا تواجه فقط بيئة تنافسية دولية وتنافسًا على التمويل ، ولكن يتعين عليها أيضًا إجراء تغيير تنظيمي إلى منظمة مستقلة ذات تأثيرات بعيدة المدى. بالإضافة إلى المهام الإدارية العديدة التي يجب إكمالها أيضًا ، يتعين على الجامعات والكليات ، بالإضافة إلى مهمتها البحثية والتعليمية ، أن تتعامل قبل كل شيء مع التطوير التنظيمي والإدارة الناجحة للتغيير. نجاحهم يعتمد...

يتطلب تحول إدارة الجامعة السابقة إلى إدارة جامعية ذات توجه ريادي استخدام مفاهيم إدارة تنظيم المشاريع. يتم وضع مطالب عالية على المشاركين. يتم تحديد نجاح الإدارة بشكل متزايد من خلال النهج الصحيح الموجه نحو المستقبل لظواهر مثل التعقيد والديناميات والمعرفة. في مجتمع الاتصالات والمعرفة اليوم ، تعتمد الشركات والجامعات على مواءمة مؤسستها بالكامل ، وجميع الموظفين ، والرؤى والاستراتيجيات - مع المستقبل. وهذا يتطلب معرفة متعمقة باستخدام مختلف مبادئ الإدارة وأنظمة الإدارة الممكنة. ينطبق هذا أيضًا على نماذج الإدارة والصلات...

لقد تغير وضع الإدارة في الجامعات والكليات بشكل ملحوظ في السنوات الأخيرة. ترتبط المنافسة على الطلاب والتمويل المرتبط بجودة عالية ومتطلبات التأهيل ارتباطًا وثيقًا بإعادة تنظيم إدارة الجامعة إلى إدارة جامعة ذات توجه ريادي. يتزايد استخدام القيادة الريادية والمفاهيم التنظيمية والإدارية في الجامعات. إن تكييف أنظمة الإدارة وأساليب الإدارة مع ظروف الجامعة أو الكلية المعنية يضع مطالب عالية على المعنيين. إن ضمان الإنجاز الأمثل لمهام التدريس والبحث مهمة مركزية لإدارة الجامعة ، وتتحدد بشكل متزايد من خلال النهج الصحيح الموجه...

تخضع الجامعات والكليات للتغيير المستمر. خضع نظام التعليم لتغييرات لعدة سنوات ، والتي يمكن وصفها أو تلخيصها تحت الكلمات الرئيسية التالية: عملية بولونيا ، وإصلاح الجامعة ، وإدخال دورات البكالوريوس والماجستير ، ونقاط ECTS (نظام تحويل الرصيد الأوروبي) ، وأساتذة مبتدئين ، والتحويل إلى مستقل تمتلك المنظمات القيادة والإدارة وإدارة شؤون الموظفين ومقابلات التقييم والمشاركة وإدارة المشاريع وإدارة الجودة وجودة التدريس الأكاديمي مع التحكم والتقييم وتحصيل الرسوم الدراسية والتعاون والاندماج في المؤسسات التعليمية بالإضافة إلى مبادرات التميز أو الترويج لجامعات...

تتعرض الجامعات والكليات بشكل متزايد للمنافسة. يحدث تحول بعيد المدى في إدارة الجامعة السابقة نحو إدارة جامعية ذات توجه ريادي. يتم اليوم نقل مفاهيم إدارة ريادة الأعمال إلى الجامعات وتطبيقها بنجاح. في الممارسة العملية ، لا يمكن دائمًا نقل مفاهيم الإدارة دون مشاكل ، ولكن مفاهيم الإدارة التي أثبتت نفسها يمكن تكييفها مع ظروف الجامعة أو الكلية المعنية. ينتج عن هذا تحديات كبيرة للمشاركين. يتم تحديد نجاح الإدارة بشكل متزايد من خلال المعالجة الصحيحة الموجهة نحو المستقبل لظواهر مثل التعقيد...

توفر هذه الرسالة عرضًا تحليليًا ومتماسكًا لمشكلة السياسة النقدية الموحدة في منطقة عملة غير متجانسة. تحقيقا لهذه الغاية ، تتم مناقشة الوضع الحرج في الاتحاد النقدي الأوروبي ، ويتم فحص آثار السياسة النقدية الموحدة والتوسعية للغاية للبنك المركزي الأوروبي وتحديد الحلول الممكنة التي يمكن من خلالها التغلب على الأزمة الحالية. في الجزء الرئيسي الأول ، بالإضافة إلى الخصائص المعروفة لمناطق العملات المثلى ، يتم اشتقاق متطلبات إضافية بناءً على التجارب التي تم إجراؤها حتى الآن في منطقة اليورو. وتشمل هذه...

نجاح الشركة مدفوعًا إلى حد كبير بسلوك الموظف. إذا كان الموظفون متحمسين وملتزمين ، فإن هذا له تأثير مماثل على أداء الشركة. تهدف الإدارة الناجحة للشركة إلى سلوك الموظف المحفز. تتوفر أشكال مختلفة من المشاركة وأساليب القيادة للقيادة والمشاركة. يؤثر سلوك الإدارة والتواصل بشكل كبير على سلوك الموظف. أثبتت الأساليب التنظيمية المختلفة والنماذج التحفيزية والنماذج السلوكية أنها مفيدة في ذلك. تشمل مشاركة الموظف في عمليات صنع القرار ، من بين أمور أخرى: الاتفاقات المستهدفة ، والاعتراف بالأداء ومراعاة تأثير الدوافع...

هناك آراء مختلفة حول معنى مصطلحات الإدارة والقيادة. غالبًا ما يتم استخدام المصطلحين بشكل مترادف. ومع ذلك ، يسأل العديد من القادة أنفسهم: هل أنا مدير أم قائد أكثر؟ يمكن للمدير القيام بأنشطة أكثر ارتباطًا بالإدارة أو القيادة. من وجهة نظر نظرية ، فإن الإدارة ليست هي نفسها القيادة. من الممكن لأي شخص أن يكون لديه أنشطة من كلا المجالين ، حتى لو كانت القيادة والإدارة نهجين مختلفين ، فهما ليسا متعارضين بأي حال من الأحوال ، لكنهما يكملان بعضهما...

يعتمد أداء الموظفين وبالتالي أداء الشركة على عوامل مختلفة. بالإضافة إلى خلق ظروف إطار عمل مواتية ومتطلبات تنظيمية ، فإن الإدارة لها تأثير كبير على الأداء. غالبًا ما يكون الموظفون لديهم دوافع ذاتية. ومع ذلك ، يجب أيضًا دمجهم جيدًا في الشركة والمنظمة والثقافة حتى يتم تمكينهم حقًا من تقديم الخدمات المرغوبة والمطلوبة أيضًا. هناك العديد من نماذج القيادة ومبادئ الإدارة لهذا الغرض. إن مشاركة الموظفين في عمليات صنع القرار في ثقافة إدارية مقابلة تثبت دائمًا أنها مفيدة. وهذا يشمل...

يتحدد نجاح الشركات والمؤسسات بشكل أساسي من خلال التزام وتعاون الأشخاص العاملين في هذه المؤسسات. هذا ينطبق بشكل خاص على المديرين والموظفين. جودة القيادة لها تأثير مماثل على جودة أداء الشركات وبالتالي على القدرة التنافسية للمؤسسات. الشخصية وثقافة الإدارة التي تمارس عاملان مهمان في نجاح الشركة. يرتبط نجاح القائد ارتباطًا وثيقًا بالإدارة الذاتية والقيادة الداخلية. تعتمد مهارات القيادة الشخصية ، من بين أمور أخرى ، على على المعرفة التقنية وسلطة الموقف المقابل والتفكير المستمر في سلوك الفرد القيادي. قبل كل...

في إدارة الموارد البشرية ، غالبًا ما يتم التقليل من أهمية تقدير أداء الموظف من خلال الثناء والتقدير. تعمل التعليقات الإيجابية على تطوير دوافع مهمة للقيادة والسيطرة والأداء والتحفيز والإبداع والابتكار وبالتالي للقدرة التنافسية للشركة. يمكن للمديرين تحسين مشاركة الموظفين وتحفيزهم من خلال تقدير الأداء وتقديره الصادقين. لا تبالغ في إعطاء الثناء والتقدير ، لكن لا تكن مبذرًا جدًا أيضًا. إذا لم يتم التعرف على أداء الموظفين أو إذا لم يتم الإشادة بالأداء الجيد للغاية ، يمكن أن تحدث تأثيرات...