SM 08 | Conduite du changement dans l'enseignement supérieur | 2e édition

Les universités et les collèges changent constamment. La réforme de l'enseignement supérieur dans le contexte du processus de Bologne, les changements dans l'environnement, les évolutions démographiques, les tendances futures, la concurrence accrue et d'autres facteurs d'influence nécessitent des processus d'ajustement constants dans l'organisation et la culture. Une transformation profonde de l'ancienne administration universitaire est en cours vers une gestion universitaire axée sur l'esprit d'entreprise. Aujourd'hui, les concepts de gestion entrepreneuriale sont transférés aux universités et appliqués avec succès. Les personnes impliquées et les agents du changement sont très sollicités. Le succès de la gestion est de plus en plus déterminé par une approche correcte et tournée vers l'avenir de phénomènes tels que la complexité, la dynamique, la connaissance et le changement. Dans la société de la communication et de la connaissance d'aujourd'hui, les entreprises, les universités et les hautes écoles dépendent de l'utilisation de la gestion du changement pour aligner l'ensemble de leur organisation, tous les employés, visions et stratégies - sur les développements et les exigences de l'avenir. Les professeurs, les doyens et les leaders deviennent des gestionnaires de changement et des agents de changement qui contrôlent et accompagnent le développement organisationnel et l'ensemble du processus de changement. Cela nécessite une connaissance des processus de changement dans l'éducation, des modèles et processus de gestion du changement, du développement organisationnel, des processus d'apprentissage organisationnel, de la gestion allégée et du changement dans la mise en œuvre pratique, de la gestion des connaissances et du leadership évolutif, de la gestion stratégique et des domaines de tâches dans la gestion du changement universitaire. Il faut s'assurer que le changement est accepté par tous les acteurs, soutenu conjointement ou déclaré par eux comme un objectif commun. Ce manuel du Prof. docteur docteur h.c. En plus d'une introduction à la gestion du changement universitaire, Ulrich Wehrlin fournit au lecteur des informations, des méthodes, des concepts, des instruments et des compétences pertinents pour la gestion du changement et la gestion future dans l'organisation apprenante. Il s'adresse aux employés, chargés de cours, professeurs, doyens, gestionnaires, directeurs d'universités et de collèges, étudiants en gestion universitaire et scientifique ainsi qu'aux professionnels intéressés par des postes de direction dans le système éducatif. Le livre apparaît dans la série "University and Science Management" - professionnalisation de la gestion universitaire - leadership tourné vers l'avenir, gestion du changement et développement organisationnel dans l'enseignement supérieur.

Détails

• Titre : Gestion du changement universitaire
• Sous-titre : processus de changement, gestion du changement, développement organisationnel et professionnalisation de la gestion universitaire
• Auteur : Prof. Dr. docteur h.c. Ulrich Wehrlin
• Série : Gestion universitaire et scientifique
• Édition : 2e édition
• Bande : 8
• Éditeur : Prof. Dr. docteur h.c. Ulrich Wehrlin
• Sortie : 2e édition le 31/07/2014
• Sujet : économie
• Type de produit : Livre (relié)
• Type de produit : manuel
• Langue : allemand
• Reliure : Couverture souple (broché)
• Dimensions : 21,0 x 14,8 cm (DIN A5)
• Étendue : 316 pages
• État : neuf (emballé sous film plastique)
• Mots clés : éducation, administration des affaires, gestion du changement, gestion future, gestion universitaire, réforme universitaire, administration universitaire, gestion de l'innovation, gestion, gestion de l'apprentissage, force concurrentielle, gestion scientifique

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