Alemán como lengua extranjera: libros de texto en Corea del Sur y en Alemania. Función y recepción de imágenes

  • autor: Seo-Nam, Dr. Su-Young
  • Disponibilidad: En stock
  • EAN: 9783941274945

€49,90

Nuestro mundo moderno está dominado por una avalancha de imágenes. Por lo tanto, es de gran interés investigar cómo las imágenes también se pueden usar de manera eficiente en los libros de texto de idiomas de tal manera que se optimice el éxito del aprendizaje. Sorprendentemente, todavía hay poca literatura...

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Nuestro mundo moderno está dominado por una avalancha de imágenes. Por lo tanto, es de gran interés investigar cómo las imágenes también se pueden usar de manera eficiente en los libros de texto de idiomas de tal manera que se optimice el éxito del aprendizaje. Sorprendentemente, todavía hay poca literatura sobre el uso de imágenes en los libros de texto de idiomas y especialmente sobre sus aspectos interculturales. La frase de Sturm (1994) todavía se aplica: la comprensión intercultural de las imágenes es uno de los grandes "puntos en blanco" en la investigación de imágenes. Este libro proporciona un resumen de la historia de los libros de texto DaF en Corea del Sur y Alemania y muestra diferencias cuantitativas y cualitativas interesantes, también culturalmente condicionadas, en el uso de los más diversos tipos de imágenes y funciones de imágenes. Un estudio empírico posterior de profesores y estudiantes en Corea del Sur y Alemania revela claras diferencias culturales en la forma en que se reciben las imágenes. A partir de esto, se pueden derivar algunas recomendaciones para el uso de imágenes en los libros de texto de idiomas modernos.

Detalles

  • Título: Alemán como lengua extranjera: libros de texto en Corea del Sur y Alemania
  • Subtítulos: función y recepción de imágenes
  • Autor: Dra. Su-Young Seo-Nam
  • Edición: 1ra edición
  • Publicado: 1ra edición 23.12.2011
  • Asignatura: estudios alemanes y estudios literarios
  • Tipo de producto: Libro (tapa dura)
  • Tipo de producto: Disertación
  • Idioma: alemán
  • Encuadernación: tapa blanda (rústica)
  • Dimensiones: 21,0 x 14,8 cm (DIN A5)
  • Extensión: 366 páginas, XXI / 366 páginas
  • Estado: Nuevo (envuelto en papel de aluminio)
  • Palabras clave: funciones de imagen, recepción de imágenes, comprensión de imágenes, libros de texto DaF, alemán como lengua extranjera, libros de texto alemanes, enseñanza del idioma alemán para extranjeros, escuela secundaria de idiomas extranjeros, universidad, diferencias culturales, desarrollo de libros de texto, historia de libros de texto, libros de texto, aprender a aprender, escuela secundaria, libro de texto de idiomas, Corea del Sur

Autor

Su-Young Seo-Nam viene de Seúl, Corea del Sur y ha sido profesor de DaF en Göttingen, Alemania durante muchos años. Estudió alemán y ciencias de la educación en la Universidad Dan-Kook de Seúl, donde obtuvo su licenciatura. Luego continuó sus estudios en la Universidad de Kassel, donde obtuvo una maestría. En 2010 hizo su doctorado en la Universidad de Essen con un tema sobre análisis de imágenes en libros de texto DaF coreanos y alemanes. Además, ha adquirido experiencia como profesora de coreano y en el campo de la "formación intercultural".

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